Kayıtlar

OKUL DEĞERLENDİRMEM

Okul, insanın hayatında yalnızca ders gördüğü bir yer değildir; aynı zamanda kişiliğinin şekillendiği, arkadaşlıklar kurduğu ve hayata hazırlandığı bir ortamdır. Benim okulla ilişkim bazen yorucu olsa da genel olarak önem verdiğim bir ilişkidir. Okulu tamamen seviyorum ya da tamamen sevmiyorum diyemem. Bazı günler arkadaşlarımla vakit geçirmek, yeni şeyler öğrenmek ve farklı etkinliklere katılmak güzel hissettiriyor. Fakat bazı zamanlarda yoğun ödevler, sınav stresi ve sürekli aynı düzen içinde olmak insanı bunaltabiliyor. Buna rağmen okulun insanın geleceği için önemli olduğunu düşünüyorum. Devamsızlık konusunda ise elimden geldiğince okula düzenli gitmeye çalışıyorum. Çünkü bir süre sonra derslerden geri kalmanın toparlanması zor oluyor. Ayrıca okul sadece notlardan ibaret değildir; insan sosyal olarak da okul sayesinde gelişir.Okulda beni rahatsız eden şeylerin başında ezberci eğitim sistemi geliyor. Birçok derste konuları gerçekten anlamaktan çok sınav için ezber yapıyoruz. Bu bilg...
Devamı

DELİ DUMRUL

Dede Korkut Hikâyeleri içindeki “Deli Dumrul” hikâyesini sahnede canlandırmak için seçtim çünkü bu hikâye hem heyecanlı olaylara sahip hem de insanlara önemli mesajlar veren etkileyici bir anlatımdır. Deli Dumrul’un güçlü, korkusuz ve zaman zaman kibirli tavırları hikâyeyi ilgi çekici hâle getirirken Azrail ile karşılaşması sonrası yaşadığı değişim hikâyeye derin bir anlam katmaktadır. Özellikle ölüm gerçeğiyle yüzleşmesi, ailesine ve sevdiklerine verdiği değeri anlaması hikâyenin en etkileyici bölümlerinden biridir. Ayrıca köprü sahnesi, Azrail’in gelişi ve Deli Dumrul’un yaşadığı korku ile pişmanlık gibi bölümler tiyatroda canlandırılmaya çok uygundur ve seyircinin dikkatini çekecek özellikler taşımaktadır. Bu nedenle “Deli Dumrul” hikâyesinin hem öğretici hem de sahnede etkileyici bir şekilde gösterilebilecek güçlü bir hikâye olduğunu düşünüyorum.
Devamı

HÜRRİYET KASİDESİ

Görüp ahkâm-ı asrı münharif sıdk u selametten Çekildik izzet ü ikbal ile bab-ı hükûmetten Asrın hükümlerini sadakat ve selametten çıkmış görüp Çekildik izzet ve talih ile hükümet kapısından Usanmaz kendini insan bilenler halka hizmetten Mürüvvet-mend olan mazluma el çekmez ianetten Kendini insan bilenler halka hizmetten usanmaz İ nsanlık sahibi olanlar mazluma yardımdan el çekmez Hakir olduysa millet şanına noksan gelir sanma Yere düşmekle cevher sakıt olmaz kadr ü kıymetten Millet hakir olduysa şanı eksilir sanma Cevher yere düşünce kadir ve kıymetten de düşmez Vücudun kim hamir-i mâyesi hâk-i vatandandır Ne gam rah-ı vatanda hak olursa cevr ü mihnetten Vücudun ki hamuru ve mayası vatan toprağındandır Vatan yolunda çile ve sıkıntı ile toprak olursa gam değildir Muini zalimin dünyada erbab-ı denaettir Köpektir zevk alan sayyad-ı bi-insafa hizmetten Zalimin yardımcısı dünyada alçaklık erbabıdır Acımasız avcıya hizmet etmekten zevk alan ancak köpektir [av köpeği] Hemen bir feyz-i baki te...
Devamı

YILDIZLI GECE DEĞERLENDİRME

Yıldızlı Gece, Vincent van Gogh’un en tanınmış eserlerinden biri olarak yalnızca bir gece manzarası değil, sanatçının iç dünyasının güçlü bir yansımasıdır. 1889 yılında yapılan bu tablo, gökyüzünü alışılmışın dışında, hareketli ve dalgalı biçimde tasvir eder. Bu yönüyle doğayı olduğu gibi kopyalamak yerine, sanatçının hislerini tuvale aktardığı bir anlatım sunar. Tabloda ilk dikkat çeken unsur, gökyüzündeki girdaplı yıldızlar ve parlak ayın oluşturduğu yoğun harekettir. Bu hareket, izleyicide hem bir huzur hem de hafif bir tedirginlik duygusu uyandırır. Aşağıda yer alan sakin köy ise bu hareketli gökyüzüyle tezat oluşturarak iki farklı ruh halini bir arada yansıtır. Özellikle karanlık tonlarla resmedilen servi ağacı, gökyüzüne doğru yükselerek adeta yer ile gök arasında bir köprü görevi görür. Van Gogh’un bu eseri, onun yalnızlık, içsel çatışma ve doğaya duyduğu hayranlığı bir arada hissettirdiği bir çalışma olarak değerlendirilebilir. Fırça darbelerinin belirginliği ve renklerin güçlü...
Devamı

Türk Edebiyatını Değişim ve Dönüşüm Üzerine Değerlendirmem

Türk edebiyatı, tarih boyunca toplumun geçirdiği siyasal, kültürel ve düşünsel değişimlerle birlikte sürekli dönüşen bir yapıya sahip olmuştur. Bu dönüşüm, edebiyatın hem içeriğinde hem de biçiminde açıkça görülebilir. İlk dönem olan İslamiyet öncesi Türk edebiyatında sözlü kültür ön plandadır. Destanlar, koşuklar ve sagular aracılığıyla doğa, kahramanlık ve toplumsal değerler anlatılmıştır. Bu dönemde dil sade ve anlaşılırdır; çünkü edebiyat daha çok halkın ortak hafızasını yaşatma işlevi görür. İslamiyet’in kabulüyle birlikte Türk edebiyatında önemli bir kırılma yaşanır. Divan edebiyatı ve halk edebiyatı olmak üzere iki farklı kol gelişir. Divan edebiyatı, Arap ve Fars edebiyatlarının etkisiyle ağır ve sanatlı bir dil kullanırken; halk edebiyatı, daha sade bir dille halkın duygu ve düşüncelerini yansıtmaya devam eder. Bu durum, edebiyatın toplum içinde farklı kesimlere hitap eden bir yapıya büründüğünü gösterir. Tanzimat dönemiyle birlikte edebiyat, Batı etkisine girerek yeni bir dön...
Devamı

Voleybolun Hayatımdaki Yeri

Voleybol, benim için sadece bir spor değil, aynı zamanda bir tutku ve stres atma yoludur. Sahaya çıktığımda günlük hayatta yaşadığım birçok şeyi unutuyorum ve tamamen oyuna odaklanıyorum. Bu da bana hem fiziksel hem de zihinsel olarak büyük bir rahatlama sağlıyor. Voleybolun en sevdiğim yönlerinden biri takım oyunu olmasıdır. Tek başına değil, arkadaşlarınla birlikte hareket etmek, birbirine güvenmek ve uyum içinde oynamak gerçekten çok keyifli. Bir sayı aldığımızda yaşanan sevinç ya da bir hatadan sonra birbirimizi motive etmemiz, aramızdaki bağı daha da güçlendiriyor. Aynı zamanda voleybol, disiplin ve sabır gerektiren bir spor. İyi oynayabilmek için sürekli pratik yapmak, hatalardan ders çıkarmak ve pes etmemek gerekiyor. Bu yönüyle bana hayatta da önemli dersler veriyor. Mücadele etmeyi ve gelişmek için çabalamayı öğreniyorum. Kısacası voleybol, benim hayatımda önemli bir yere sahip. Hem eğlenmemi sağlıyor hem de bana birçok şey katıyor. Bu yüzden voleybol oynamak benim için vazgeç...
Devamı

Harnâme 1. Senaryo

Hikâyenin Sonu Eşek, tarladaki semiz öküzleri gördüğünde onların güçlü ve gösterişli hâllerine imrenir. Önce içini kıskançlık ve hırs kaplar. Ancak bilge eşeğin sözlerini hatırlayınca durup düşünür. Kendisine verilen görevin ve yaratılışının farklı olduğunu anlar. Başkasının sahip olduklarına özenmenin onu mutsuz ettiğini fark eder. Bu farkındalık sayesinde tarladaki ekinlere zarar vermekten vazgeçer. Sahibinin verdiğiyle yetinmeye karar verir. Sabırlı ve kanaatkâr davranır. Böylece hem dayak yemekten hem de cezalandırılmaktan kurtulur. Hayatına olduğu gibi devam eder; başına yeni bir bela gelmez. İç huzurunu, hırsına yenilmemekle bulur. Yaşanan Değişimin Gerekçeleri Eşeğin davranışındaki değişimin temel sebebi, bilge eşeğin verdiği nasihattir. Bilge eşek ona herkesin görev ve yaradılış bakımından farklı olduğunu, başkasının yerine göz dikmenin kişiye zarar getireceğini anlatmıştır. Eşek, kıskançlığın ve açgözlülüğün insana (veya hayvana) felaket getirdiğini kavrar. Öküzlerin güçlü olm...
Devamı